令和７年度　ひこち山ニュース

　２年生の算数「はこの形」の学習です。自分たちで用意した箱の面の形を、紙に写し取っていました。一人で写すのが難しい時は、子どもたち同士で協力しながら、箱に沿って鉛筆を動かしていました。この学習を通して、箱の面は長方形の形になっていることや、面の数は６個になることなどを学んでいきます。ここで学習したことは、４年生の「直方体と立方体の」の学習につながります。

　４年生の算数「直方体と立方体」の学習です。この単元では、２年生の「はこの形」の学習をいかして展開図を書いたり、面や辺の垂直・平行の関係を調べたりします。私が参観したときは、見取り図を書いていました。２年生の時の学習で、繰り返し具体物を操作しながら学習をしてきた子は、ある程度の立体感覚も身についていて、４年生の学習も理解しやすいように思います。算数の学習は特に積み重ねが大切になってきます。

　６年生の学級活動の様子です。明日からの体育館での卒業式に向けて、式の流れや所作について学んでいました。卒業証書を受け取る際の所作（証書のもらい方、回れ右の仕方など）についても、担任の先生から証書に見立てた紙をもらいながら、みんなで確認していました。在校生への呼びかけも一部行っていました。卒業式当日に緊張することなく立派に式に臨むためにも、不安がないようにしっかりと練習を積み重ねてほしいと思います。