令和８年度　ひこち山ニュース

　５年生の理科「ものの溶け方」の学習です。水に物を溶かす前と後では、どのように重さが変わるかを調べていました。今日は食塩を使って実験をしていました。事前に水と食塩の溶かす前の重さを量り、その後食塩を溶かした食塩水の重さと比べていました。何人かの子から、「同じだー。」とささやく声が聞こえてきました。今回のような学習を積み重ねていく中で、子どもたちは「質量保存の法則」について実感を伴って理解できるようになってきます。

　６年生の体育「跳び箱運動」の学習です。切り返し系の技の「かかえ込み跳び」と回転計の技の「台上前転」を中心に挑戦していました。体育館には、高さや向きが違う６つの跳び箱が用意されていたので、子どもたちは自分で跳び箱を選んで技に挑戦していました。器械体操は体の軽い小学校時代だからこそ、覚えることができる技があるように思います。腕で体を支える力、バランス力、空間認知能力などの力を、跳び箱運動を通してこの時期に伸ばしていってほしいと思います。