令和８年度　ひこち山ニュース

　子どもたちは、学校を出発した後は、しばらく静かにすごしました。朝早く、自宅で朝食を取れなかった子は、７時ころ用意してきた軽食を食べていました。千代田PAでの休息の後は、バスの中でレクを楽しみながら過ごしました。日光に近づくと、雪をまとった山々がきれいに見えました。とてもよい天気です。また、子どもたちはバスの中でも元気です。

　今日から２日間、６年生の修学旅行です。朝早い集合時刻でしたが、子どもたちは元気な様子で集まってきました。体育館で係の進行で出発式を行った後に、バスに乗って日光東照宮に向けて出発です。今日から２日間、安全や健康には十分気をつけながら日光方面で学習してきます。

　６年生全体での学級活動の時間です。明後日から修学旅行に向け、打ち合わせを行っていました。実行委員会の児童からは、スローガンの確認がありました。今年のスローガンは、「絆！！　全力で楽しみ、助け合い、思い出に残る修学旅行」だそうです。その後、引率職員の紹介と挨拶、しおりを見ながら日程や持ち物の最終確認がありました。幸いなことに、６年生は今日現在でインフルエンザなどの感染症にかかっている子がいないで元気です。修学旅行当日は、みんなで元気に行くことができることを楽しみにしています。

　４年生の英語「Do you have a pen?」の学習です。文房具などの学校で使う物について、尋ねたり答えたりして伝え合う学習です。私が参観したときは、教材文の英語を聴いて答えるリスニングの学習をしていました。 筆箱の中に入っている鉛筆やペン、定規、消しゴム、のりなどの数や有無を正確に聴いて、誰の筆箱かを答えていました。定規や消しゴムなどの単語が聞き取るのが難しいようで、「One more」とお願いしながら二度三度と教材文の英語を流してもらうこともありました。自分の状況をきちんと話し、最後までがんばろうという意欲が感じられました。

　千葉市科学館でのグループごとの見学の後は、７階にあるプラネタリウムで学習です。４年生の理科の学習「星と月」の学習内容に合わせた上映が行われました。（写真撮影が禁止されていましたので、写真はありません。）その後は、バスに乗って学校に出発です。バスの中では、疲れている子もいたので、DVDを鑑賞しながら学校にもどりました。また、お昼の時間が早かったこともあり、バスの中で「おやつタイム」がありました。

　昼食の後は、グループ活動です。ロッカーに荷物を入れて集合写真を撮った後、見学に行きました。４年生の子どもたちにとっても、科学の不思議に触れることができる展示物が多く、数多くの体験しながら学習をすることができました。

　千葉市科学館に着いて、すぐに昼食としました。お昼にはやや早い時刻でしたが、朝の集合時刻も早かったからか、子どもたちは食欲が旺盛でした。家の人が作ってくれたお弁当がおいしいからだと思いますが、子どもたちはあっという間に完食していました。（おやつタイムは、帰りのバスの中で時間があるようです。）

　千葉港に着きました。千葉港では、千葉中央埠頭から出発する船に乗って、ポートタワーを眺めながら、コンテナターミナルや食品コンビナート、ジェット燃料の輸送基地、製鉄所などを見て回ります。風が強くないか心配していましたが、思ったより波も穏やかで気持ちよく景色を見ながら学習することができました。

　今日は、４年生の校外学習が行われます。いつもより早い集合時間でしたが、子どもたちは元気に集まってきました。出発式は、事前にすましていたので、子どもたちは集合したらバスに乗りこみ、千葉港・千葉市科学館に向けて出発しました。安全に十分気をつけて学習をしてきます。

　〈合唱部・解散式〉

　合唱部の皆さんは、６月から１０月２９日に行われた｢印西市さわやかハートフルコンサート｣まで、心を一つに、歌声を作り上げてきました。本日は、当日体調不良で参加できなかった部員も一緒に、今まで作り上げてきたハーモニーを存分に響かせて歌い納めを行いました。印西市文化ホールでの発表に劣らない、素敵なハーモニーでした。声を合わせる楽しさや仲間とつなぐ気持ちの大切さを、合唱部の皆さんがこれからの学級の歌声や行事での合唱で、リーダーとして広めてくれることでしょう。授業で合唱部の歌を鑑賞した１年生が、「涙がでちゃうよ！」と感想を漏らしていたそうです。聴いた人の心に響く歌を届ける小林っ子。本当に素敵ですね。

　１時間目に全校集会を行いました。式の前に表彰を行いました。今回は、読書感想文と理科作品展の表彰を行いました。

　全校集会では、始めに全校合唱で「はじめの一歩」を歌いました。とても勇気がわいてくる歌詞で、子どもたちの歌声を聴くだけで元気になる感じがしました。私からは、読書週間にちなんで、「本をたくさん読もう」という話をしました。①小林小のみんながたくさん本を読んでいること　②小林小のみんながどんな本が好きなのか　③みんなにおすすめの本　などについて話をしました。最後に、図書委員会の子どもたちから、図書フェスティバルの話をしました。

　５年生の理科「ものの溶け方」の学習です。水に物を溶かす前と後では、どのように重さが変わるかを調べていました。今日は食塩を使って実験をしていました。事前に水と食塩の溶かす前の重さを量り、その後食塩を溶かした食塩水の重さと比べていました。何人かの子から、「同じだー。」とささやく声が聞こえてきました。今回のような学習を積み重ねていく中で、子どもたちは「質量保存の法則」について実感を伴って理解できるようになってきます。

　６年生の体育「跳び箱運動」の学習です。切り返し系の技の「かかえ込み跳び」と回転計の技の「台上前転」を中心に挑戦していました。体育館には、高さや向きが違う６つの跳び箱が用意されていたので、子どもたちは自分で跳び箱を選んで技に挑戦していました。器械体操は体の軽い小学校時代だからこそ、覚えることができる技があるように思います。腕で体を支える力、バランス力、空間認知能力などの力を、跳び箱運動を通してこの時期に伸ばしていってほしいと思います。

　お昼ごはん後は、ガラスハウスに移動してジャム作りをしました。鍋の中にあるブルーベリーを割り箸である程度潰してから、ガスコンロに火をつけました。ガスコンロに火をつけた経験がない子もいましたが、怖がらずに火をつけることができました。ある程度煮立ってきたら砂糖をいれ、焦げないようにかき混ぜ続けました。係の方の指示で火を消し、さましながらもかき混ぜるのは続けていました。完成したジャムは、瓶にいれお土産として持ち帰りました。冷蔵庫に入れても、１週間以内に食べてほしいそうです。お家の方も一緒に食べながら、成田ゆめ牧場での出来事をお子様と話してみてはいかがでしょうか。

　グループごとにたっぷりと活動した後は、牛の乳搾り体験を行いました。係の方が脇に着いてくれていたので、子どもたちも怖くはなかったようです。その後は、お楽しみの昼食です。お家の方に作ってもらったお弁当を美味しそうに食べていました。

　成田ゆめ牧場では、午前中に全員で園内を一周し、活動予定の場所やトイレ、時計、集合場所を確認したら、いよいよグループ活動です。フレンズー広場や芝すべり、うさぎハウス、牛舎などをグループで立てた計画をもとに回りました。

　今日は、２年生の校外学習の日です。普段通りの時刻に登校し、健康観察を教室でしっかりと行った後、外に出て出発式を行いました。出発式は、係の子どもたちが進行して行われました。係の子が発表してくれた今日のめあては、「ルールを守り、協力しよう。」です。全員揃ってバスに乗り、成田ゆめ牧場に出発しました。