運動会を、晴天の中で実施しました。９月の毎日続く雨を忘れるような良い天気となりました。練習では雨で運動場での練習が十分とれませんでしたが（また、練習期間も昨年より短くしましたが）、すばらしい演技を披露したり、力一杯競技に取り組んだりすることができていました。
運動会の開催にあたり、保護者の皆様・地域の皆様・ご来賓の皆様には大変お世話になりました。また、日頃より子どもたちのため、小林小学校のためにご支援・ご協力をいただいていることに感謝しています。また、子どもたちには予行練習の際に、「いつもお世話になっている皆様にがんばっている姿を見せることによって感謝の気持ちを伝えてほしい」と話していました。今日の子どもたちの姿から、皆様への感謝の気持ちが少しでも伝わっていればうれしいです。
明日は、いよいよ運動会です。９月にあれだけ雨が降りましたが、最近は秋晴れの日が続いています。今日は午後から、運動会の前日準備を行いました。５・６年生の子どもたち、PTA役員・保護者の皆様、教職員で協力して準備を進めました。小林小学校の子どもたちは、昨年度の子もそうでしたが、行事の準備や後片付けを行うのは当然という感じで、みんなで良い物を作り上げていこうという意識が高いように思います。また、平日にもかかわらず準備に来て下さった保護者の皆様には、大変感謝しています。入退場門の設置については、例年保護者の方にお世話になっていて、ノウハウが引き継がれていることにも驚きました。明日は、みんなの力で、ぜひ良い運動会にしていきましょう。
小林鳥見神社の例大祭に、小林北小学校の校長先生と一緒に参加させていただきました。小林鳥見神社は印西市内に１１社ある鳥見神社の惣社といわれている神社です。小林小学校からは２人の児童が参加し「浦安の舞」を披露してくれました。夏休みから練習を積み重ねてきた成果を発揮して、細かい動作までみんなでそろえて立派に舞うことができていました。
６年生の家庭科「衣服の手入れで快適に」の学習です。洗濯の仕方を学習した実践で、自分のハンドタオルを洗濯していました。小さい洗濯板も使い、こすって洗っていました。今日は天気がいいので、乾くのに時間もかからなそうです。気もよさそうに学習に取り組んでいました。
１年生の生活科「なつとなかよし」の学習で、シャボン玉で遊んでいました。本来なら、９月の暑い時期の学習でしたが、雨の影響でなかなか実施できなかったようです。子どもたちは、息の吹きかけ方によって大きいシャボン玉や小さいシャボン玉を作ったり、できたシャボン玉を追いかけて手にのせようとしたりして楽しんで活動をしていました。天気の良い中で楽しそうに活動している子どもたちを見ると、参観していた私まで穏やかな気持ちになりました。
２年生の国語は図書室で学習していました。学校司書の読み聞かせは「むしたちの うんどうかい」というお話でした。今の自分たちと重なる部分もあり、子どもたちも興味深く聞いていました。また、図書室前の廊下には「読書玉入れ」という掲示物が飾られていました。本を借りると、紅か白のシールを１枚もらい張ることができるようです。今のところは、どちらのチームが優先か判断ができませんでした。来週も「読書玉入れ」は続くようですので、たくさん本を読んで自分のチームが勝つようにがんばってもらえればと思います。
本日、運動会の予行練習を実施しました。昨日の放課後は、風が強くテントを上にあげることができませんでした。そのため、テントを立てるのに時間が取られてしまいましたが、高学年の子どもたちが低学年の椅子出しをしたり係の準備をしたりとスムーズに準備ができ、予定通りの時刻に予行連取ができました。開会式から応援までは全体練習の成果もあり、スムーズに進みました。
プログラムの前半から中盤までは、徒競走やアイデア走、団体種目を行いました。招集や誘導、用具、出発、決勝、得点、放送などの係の連携も確かめながら行いました。団体種目は、低・中学年とも僅差の勝負となり、非常に盛り上がりました。
表現種目の様子です。今年の予行練習では、他の学年の発表を正面から見ました。本番では、後ろからしか見られないので、正面からじっくりと見ることができるよい機会となりました。また、表現活動を行う子どもたちに取っては、保護者や地域の方々に見ていただくよいリハーサルになったと思います。
最後の種目紅白リレーは、代表選手の力強い走りが見られました。今日の予行練習は、応援は紅組、総合は白組の優勝となりました。
４年生の理科「雨水のゆくえ」の学習です。土のつぶの大きさとしみこみ方の違いを学習していました。準備として、中庭の土と砂場の砂という粒の大きさの違う物を用意し、水をしみこませてどのくらい下に落ちてくるか、実験していました。また、実験の様子はiPadで録画をしていました。明らかにつぶの大きさで、しみこみ方に違いが出ていましたので、子どもたちにもよく理解することができたと思います。
運動会までの練習期間が少なくなってきました。今日は、全体練習（開会式、応援）や表現の練習をしていました。久しぶりの晴れ間ものぞき、子どもたちも気持ちよく練習ができているようでした。１・２年生は、本番と同じような衣装で練習をしていました。明日は、予行練習です。放課後には教職員でテントを張り準備を進めます。
１・２年生が、団体種目「チェッコリ玉入れ」の練習を行っていました。天気予報では雨が降る予報は出ていなかったのですが、外はうっすらと霧雨が降っていたため、体育館での練習となりました。「チェッコリ玉入れ」は音楽に合わせて歌の部分ではダンスをし、間奏の間に玉入れを行います。チェッコリ玉入れは、やみつきになるリズムと踊る楽しさ、音楽に合わせて玉入れをするので競技時間も一定、笛の音が聞こえづらくても音楽で始めと終わりがわかるなどの利点があり、今では運動会の玉入れの定番となっています。子どもたちのかわいい振り付け、運動会ではぜひご覧下さい。
５年生の理科「流れる水のはたらきと土地の変化」の学習です。大雨が降った後の川の変化について学習していました。予想を立てた後に、今日は動画を見ていました。実際に目の前では観察ができないので、このような学習の時は動画の活用が効果的です。また、今年は大雨のため、千葉県でも甚大な被害があったこともあるのか、子どもたちが動画を見ている様子から真剣さが感じられました。
全校集会を行いました。始めに、全校合唱で今月の歌「ゴーゴーゴー（運動会の歌）」を歌いました。今回は、応援団長のかけ声と応援団の太鼓をたよりにして歌いました。私からは、今日で前期終了することに関連し、「４月から できるようになったことは ありますか」という子どもへの投げかけから話をしました。子どもたちは、この前期の間だけでもものすごくたくさんのことができるようになっています。しかし、できるようになったことを自覚できない子もいるので、一部を紹介しました。例えば、１年生の国語では、「ひらがな」「カタカナ」「山、月、木などの漢字」などが、できるようになりました。子どもたちには、できるようになったことを自信にして、今後もさらにがんばってほしいと思っています。
次に体育委員会から、「こりんこアップ」の紹介がありました。小林小学校のオリジナル体操の紹介です。子どもたちは、７月くらいから動画を見ながら練習をしているので、すでに覚えている子がほとんどですが、体操のねらいや運動会のプログラム１番で行うことなどの話がありました。また、前に並んだ体育委員会のメンバーと一緒に全体で体操を行いました。
図書担当からは、読書賞の紹介がありました。本校では、１年間で本を２５冊以上借りた子を「銅メダリスト」、５０冊以上の子を「銀メダリスト」、１００冊以上の子を「金メダリスト」、２００冊以上の子を「プラチナメダリスト」として、表彰をしています。前期ですでに３人の子が１００冊以上の本を読んでいるので紹介しました。この３人に共通していることとして、自分の興味のある本をしっかりと読んでいること、本を読んで自分の思いや考えを持つことができていることがあげられると、学校司書の教員もほめていました。最後に、転入生の紹介をしました。４年生です。ぜひ、みんなで仲良くしていきましょう。
今日は、前期の終了日です。学級活動の時間に、子どもたちに担任から「あゆみ」が配られました。子どもたち一人一人に、がんばったこと、もっと良くなるための方法などについて話をしていました。「あゆみ」をよく見て、先生方のアドバイスをもとに、自信をもって後期もがんばってほしいと思います。
２回目の運動会全体練習を行いました。数日前までは台風のための荒天を恐れていたのですが、外で練習を行うことができました。子どもたちも、広い運動場で、しかも涼しい中で練習ができて何だかうれしそうでした。今日は、閉会式と応援練習、開会式後の応援席への戻り方を中心に練習をしました。応援練習は、午前の応援合戦と同じ流れで練習をしました。最後まで、いろいろな応援を通して行うことができて（しかも今年から参加の１年生も）驚きました。子どもたちの運動会に対する意識の高さ、意欲には感心させられます。
低学年の昇降口の脇にサルビアが植えられています。このサルビアは、成田市の元校長先生、印西市でも勤務経験のある奥様が苗を育てて、多くの学校に配ってくださっているものです。（本校の今年の苗は、昨年いただいたものを育てて取った種から用務員さんが育てました）とても背丈が大きくなる品種です。本校では、昨年も１ｍを超える大きさに育ち、多くの方々に見ていただくことができました。そのサルビアですが、今年度は一段と大きくなり、１ｍ５０ｃｍを超える大きさに育っています。ぜひ、運動会等で学校にお越しの際はご覧下さい。
運動会の全体練習を初めて行いました。（全部で３回の練習を予定しています。）雨のため、体育館での練習となりましたが、開会式と応援練習を中心に行いました。体育の担当からは、姿勢、礼をそろえる、返事の３点に気をつけるように話がありました。式の中で歌う歌は「ゴーゴーゴー」です。今月の歌にもなっていますし、紅白分かれて歌うところもあるので、大変盛り上がっていました。式の後の体操は、今年度はラジオ体操に変わり「こりんこアップ」を行います。「こりんこアップ」は、教職員が考えた小林小独自のオリジナル体操で、曲に合わせて行います。初めての全体練習でしたが、子どもたちが元気に体操できていました。保護者や地域の皆様に見ていただけるのが楽しみです。応援練習は、応援流れを確認し、エールの交換を行いました。
６年生の英語「My Summer Vacation」の学習です。この単元では、自分の夏休みの思い出をワークシートにまとめ、みんなの前で発表します。「いつ」「どこにいって」「何をした」「感想」を発表します。高学年の英語は、「書くこと」「読むこと」も学習の中で行うので大変です。（４年生までは、「話すこと」「聞くこと」が学習の中心です。）そのため、担任、英語推進教師、ALTの３人体制で子どもたちの指導にあたっています。今日は、発表の練習をした後、全体の前で一人一人発表しました。
朝、教室での応援練習が始まりました。今日は、「エールの交換」を中心に練習をしました。学年内で紅白に分かれ、それぞれの応援団を中心に練習を行います。最初の練習でしたが、子どもたちの意欲は高く、驚くほど大きな声を出して練習に取り組んでいました。また、２年生以上の学年は、昨年のことも覚えているようで、エールの交換以外の練習にも取り組んでいました。今日を含め６回の教室での応援が予定されています。本番の運動会に向けて、がんばってほしいと思います。
本日と明日の２日間、インフルエンザの流行等により学級閉鎖となる学級が出てしまいました。（保護者の皆様には、昨日メールとスクリレで連絡させていただいた通りです。）今日は、学級閉鎖になった子どもたちの中で、元気な子を対象にオンラインでの健康観察と２時間の授業を行いました。子どもたちの健康状態を把握すると共に、子どもたちの学習習慣を保つことが主な目的です。すぐには流行は治まりそうもありませんが、また、みんながそろって教室で授業ができることを願っています。
今日も雨の一日でしたが、運動会に向けての練習も無理のない範囲で進めています。中休みの時間は、上学年（４・５・６年）の紅白リレーの練習が行われていました。交代でバトンバスの練習です。バトンをもらう子が、走りながらバトンをもらえるように練習していました。また、３時間目に中学年が団体種目の大玉送りの練習をしていました。みんなで協力して大玉を運べるように気をつけながら、練習していました。
応援団の朝練習がはじまりました。応援団は、５年生と６年生から男女各５名ずつの合計２０名が係のメンバーとしてがんばってくれます。今日は、明日からの開会式練習に向けての役割の確認を行いました。紅白それぞれのメンバーをまとめる応援団は、開閉会式の整列の補助も（プラカード係も）行います。運動会では、各チームのリーダーとして、みんなをまとめていってほしいと思います。
お知らせした通り２６日に予定されていたPTA奉仕作業は、雨のため中止となりました。ただ、この週末に地域のスポーツ少年団の方が、乗用カート式の芝刈り機で運動場や校庭の草刈りをしてくださいました。今回に限らずにいつも奉仕作業に合わせて除草をしてくれていますし、雨で中止になった時や大会等と重なったときも別日に草を刈ってくれています。今回も、夏休み中に業者による除草はありましたが、草が伸びてしまい困っていっため大変助かりました。ありがとうございました。
４年生の英語「What time is it ?」の学習です。音声教材から流れる「「What time is it ? What time is it ?」「It's wake-up time」などのような１０個のフレーズを、音楽に合わせて声を出しながら練習していました。参観していた私も、小さい声で一緒にリピートしながらやってみたのですが、すぐに言葉が出てこないで苦戦してしまいました。（前に絵と言葉で言うべきことはしめされていたのですが。）そしたら、その音声は「ゆっくりモード」で再生されていたと聞いて驚きました。その後「ふつうモード」でも、子どもたちは練習をしました。会話自体は難しくありませんが、４年生の時からネイティブの方の発音やスピードで練習をしていれば、会話の力がついていくと感じました。
６校時に、運動会の係児童打ち合わせを行いました。運動会では、５・６年生児童が「出発」「放送」「招集・誘導」「決勝」「用具」「児童」「応援」「得点・賞品」「救護」の９つの係に分かれて活動をしてくれます。今日は、仕事内容の説明や誰がどのレースを担当するかの分担等を行っていました。小林小学校の高学年児童は、このような仕事に積極的に取り組んでいくことができます。運動会まで、よろしくお願いします。
９月２６日（土）に予定していたPTA奉仕作業は、メールやスクリレでお知らせしたように、雨天の予報のために中止になりました。ご参加を予定していた皆様にはご迷惑をおかけしますが、ご理解ください。（延期の予定はありません）
３年生音楽「せんりつのとくちょうを かんじとろう」の学習です。ベートーベン作曲の「メヌエット」という曲を鑑賞していました。「旋律の音の上がり下がりに気をつけて聞くこと」が一つの目標になっています。細かい楽譜でなく、教科書に図でアとイという２つの旋律が示されているので、子どもたちは旋律ごとに音の上がり下がりや曲の感じを聴き取ることができているようで、ワークシートに自分の考えをまとめることができていました。
４年生の書写の学習の様子です。今日は、「画と画の間隔や、そり・曲がりに気をつけて書くこと」を目標に「元気」という文字を書いていました。筆使いのお手本を示すのには、動画を大型テレビに映して、子どもたちに見せていました。教師の演示では、全員が手元の筆使いをしっかりと見せることができないことを考えると、動画を見せることは効果的だと思います。子どもたちは、教えてもらった点に気をつけながら、姿勢を正して練習に取り組んでいました。
印西市の学校では、９月をいじめ防止啓発強化としていました。本校でも、学級ごとに「学習の充実」として、学級活動や道徳の時間等においていじめ防止に関する学習（学級によっては人権教育やSOSの出し方教育）をしてきました。また、教職員間では職員会議の時間に「いじめの認知について」再度確認をしました。また、１０月１９日からは教育相談週間としての取り組みを行っていきます。子どもたちが安心して教育活動が行えるように、いじめ防止について今後も取り組んでいきます。保護者や地域の皆様も、お気づきの点がありましたらご協力ください。
本校の図書室の本に、「宮下文庫」というラベルが貼られた本がたくさんあるのを知っていますか。実は、２０２０年の８月に、印旛中学校に勤務していた宮下豊教諭から図書購入費としてあわせて６０００万円近くの寄付をいただきました。宮下先生は、闘病中に本から大きな力を得た経験から、子どもたちにも読書の素晴らしさを伝えたいと思い、多額の寄付を決めたそうです。先生は、２０２０年９月２０日にご病気のためお亡くなりになりましたが、子どもたちには宮下先生の思いを知ってもらい、ぜひたくさん本を読んでほしいと思います。
低学年の運動会練習の様子です。表現運動の練習をしていました。今年の振り付けは、手や指の細かい動きがあったり、右手と左足を同時に動かしたりと見た目以上に難しい印象を持ちました。それでも、子どもたちは壇上の先生の動きを見ながら、楽しそうに踊っていました。５連休開けですが、疲れている様子もなく元気に体を動かしている様子を見られ、私もうれしくなりました。
子どもたちが下校した後、木曜日は職員研修をしています。今年度は、算数科を中心に研修をしています。授業をする教員の授業の内容や指導案を検討することが多いのですが、今日は日々の授業の悩み・課題や解決方法を全体で考えていく時間でした。グループでの話し合いを思考ツールなどにまとめ、全体に発表していく形で研修が進められました。みんなで話し合い、学び合いながら、日々の授業をよりよいものにして、子どもたちに還元していきたいと考えています。